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浙江韩语培训课程
编辑:杭州首尔韩语韩国留学班   时间:2017-05-10

对于从来没有接触过韩语的朋友来说,肯定会把学习韩语当做是一件很困难的事情。对于没有基础的人来说,学习韩语必须从头开始,稳扎稳打。我们常说语言学习的开始是兴趣所致,而很多想要学习韩语的人想必也是如此,由韩国歌曲、韩国电视开始,对韩语学习产生了一定的兴趣,才会有学习的冲动。  
 在学习韩国语之前,首先大家必须明确自己的目标,学习韩国语不仅仅是因为看了一部电影或是听了一首韩语歌这么简单,否则是很难坚持下去的。大家都知道学习任何一种语言都要付出一番努力,没有所谓的捷径而言。单词的部分就是很大的一个坎,这是需要学生花时间去积累。
  韩国语字母有10个元音和14个辅音,可能组成许多音节。它既简单又具系统性,能全面的记录朝鲜语的语音。谚文易于学习和印刷,对于减少文盲、发达出版事业作出了巨大贡献。它应用于电脑系统也很容易。不过也造成了大量的同音同形异义词,如“故事”、“古寺”、“古辞”、“告辞”及“枯死”等都写作“??”。因此必须根据上下文,才能判断文义词汇。
    韩国语言学家认为,如果多一些人使用韩字,世界将会变得更美好。因此决定向更多外国人推广使用韩字,以挑战汉字和罗马字母的影响力。他们的主要的目标是那些没有自己文字或母语即将消失的少数民族。在20世纪90年代末,韩国语言学家为生活在中国南方和东南亚的拉祜族设计韩字字母表,还曾在尼泊尔和其他地区使用根据韩语改编的字母表。据称所罗门群岛的一些部族选择使用韩文作为标记文字来教授当地的语言,现已有两名接受过韩文教育的当地教师利用韩文标记的教科书在当地的初中和高中进行教育。而韩国媒体报道,有一些非洲国家的学者表示愿意借用韩文作为本国文字。
一、浙江韩语培训培养目标
1. 熟练掌握韩国语的纯正发音;
2. 简单的问候和会话可能;
3. 可以进行简单的自我介绍,以及日常生活中交流等;
4. 能够理解韩国语的基本语法结构,可以用基本语句表达自己的想法
二、浙江韩语培训学习内容
1. 讲解韩语入门,语音等基础知识;
2. 精讲每一课的生词、语法、课文等;
3. 突出讲解语法重点,分析句子结构
三、浙江韩语培训教学特色:
1. 精英师资的合理教学搭配;
2. 小班制授课,逐个纠正;
3. 采用情景教学法及交际教学法

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